Vergangene Termine

Umgang mit Rechtsextremismus

Vortrag von Niklas Vögeding für die Landeskooperationsstelle Schule – Jugendhilfe von kobra.net

Dialog im Gegenwind

Wie kann Dialog auch dann konstruktiv gestaltet werden, wenn sich ein pädagogisches Setting aufgrund von einer Gruppendynamik oder der Haltung Einzelner herausfordernd gestaltet? Dazu werden in dieser zweitägigen Präsenzfortbildung die Rahmenbedingungen einer gelingenden Dialogmoderation erarbeitet und Möglichkeiten der (Erst)Reaktion auf Störungen praktisch erprobt.

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Rechtsextremismus unter Mädchen* und jungen Frauen*

Vortrag von Marie Jäger in einem Workshop der Fachstelle interkulturelle Mädchenarbeit NRW

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Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen

Fortbildung für pädagogische Fachkräfte im Rahmen der Partnerschaft für Demokratie Altenburger Land

Vorstellung von Angeboten für Schüler*innen und pädagogische Fachkräfte

Fachtagung „Vielfalt und Demokratie stärken, Rechts­extremismus begegnen – Impulse für mehr Handlungs­sicherheit an Spandauer Schulen“ der Senatsv­erwaltung für Bildung, Jugend und Familie Außen­stelle Spandau

Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen in der Jugend(sozial)arbeit

Zwei Workshops im Rahmen der Fortbildungs­woche „Haltung zeigen gegen Extremismus – für Respekt und Demokratie“ des Jugend­amts der Stadt Kassel

Rechter Raumnahme entgegentreten

Modul 2 der Qualifizierungs­reihe „T:REX – Transformative Jugend­bildung gegen Rechts­extremismus“. Referentin ist Silke Baer.

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Nicht nur 2. Reihe(?) – Frauen im Rechtsextremismus

Panel­diskussion mit Silke Baer auf einem Fachtag der Bundes­zentrale für politische Bildung

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Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen in der offenen Jugendarbeit

Fortbildung für die RegionalAG Kreuzberg der Kinder- und Jugend­hilfe

Zwischen Mythos und Ideologie – Verschwörungserzählungen im Rechtsextremismus

Auf dieser Tagung werden sozial­psychologische Mechanismen und zentrale Narrative von Verschwörungs­erzählungen analysiert. Anhand von Fall­beispielen können Gesprächs- und Interventions­strategien trainiert werden, um Gespräche dees­kalierend und abgrenzend zu führen, Betroffene zu schützen und Handlungs­sicherheit zu gewinnen.

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